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  • 조관우

    Q. 애견미용행동교육전공을 선택한 이유는 무엇인가요 ? 애견미용행동교정 전공은 미용 기술과 행동 이해를 함께 배울 수 있어 반려동물을 보다 전문적이고 안전하게 돌볼 수 있는 역량을 기를 수 있다는 점에서 선택하게 되었습니다. 특히 반려견의 성격, 스트레스, 문제행동을 이해하면서 미용을 진행할 수 있기 때문에 현장에서 꼭 필요한 실무형 전문가로 성장할 수 있다고 생각합니다. Q. 전공 수업 중 가장 인상 깊었던 활동은 무엇인가요? 실제 반려견을 대상으로 미용 과정을 경험하고 반려견의 행동과 심리 상태를 이해 하고 교육해야 한다는 점을 배울 수 있었습니다. 이를 통해 애견미용 뿐만 아니라 행동교육 등 반려동물을 이해하고 배려하는 전문 분야라는 것을 느꼈습니다. Q. 애견미용·행동교육전공만의 장점은 무엇이라고 생각하나요? 애견미용과 고양이 미용을 스트레스 받지않고 미용 받을 수 있는 긍정강화 미용을 배우며 행동교육을 함께 배울 수 있어, 반려동물 관련 분야로 진로를 희망하는 학생들에게 많은 도움이 된다고 생각합니다. Q. 학과 활동 중 기억에 남는 경험이 있다면? 각종 애견미용 대회에 출전하고, 관세청 현장학습을 통해 다양한 진로 분야를 직접 체험할 수 있었던 점이 가장 인상 깊었습니다. Q. 후배들에게 한마디 부탁드립니다. 후배 여러분, 우리 학과에 와서 미용동아리와 훈련동아리 활동을 함께하며 전공 실력을 키우고 성장해 나가길 바랍니다.

    조관우 반려동물케어학부 애견미용·행동교육전공 학생
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  • 박나래

    안녕하세요. 저는 메이크업 디자인학과 24학번 박나래입니다. 2024년도에 들어서면서 뷰티예술 단과대학이 새로 신설되었습니다. 이전엔 뷰티케어학과로 통합되어 있었지만 올해부턴 세부적인 전공을 선택하여 상세한 수업내용을 들을 수 있다는 것이 이 학부의 가장 큰 장점입니다. 고등학생의 저는 메이크업 계열 쪽으로 진로를 설정해둔 상태에서 여러 대학을 고민하던 중 동명대의 오픈 캠퍼스를 참여할 기회가 생겼습니다. 이 학교의 커리큘럼이 제가 추구하던 대학 공부와 적합하였기에 저는 동명대를 선택했습니다. 현장실무전문가이신 교수님들의 실기수업과 함께 부산.경남 유일하게 교직을 가진 학과이다보니 미용전공에 베이스가 되는 이론수업 또한 탄탄하게 배울 수 있는 것이 저에게 큰 메리트로 다가왔기 때문입니다. 1학년 때는 피부, 헤어, 메이크업, 네일 수업을 모두 들으며 자신과 적성에 맞는 전공을 고민해 볼 수 있는 시간이 주어집니다. 이때 미용을 처음 접한 학생들, 자신의 전공 이외의 전공을 처음 접한 학생들이 미용에 대한 거부감이 들지 않게끔 기초적인 지식을 보다 이해하기 쉽게 설명해 주십니다. 앞서 말했듯 메이크업 이외의 전공을 염두에 두고 있지 않았던 저도 거리낌 없이 차근차근 타 전공에 대한 지식을 쌓을 수 있었습니다. 2학년부터 3학년까지는 자신의 전공을 결정하고 그에 맞는 심화적 수업이 진행됩니다. 4학년 때는 1,2,3학년 때 쌓은 학문적 지식들을 바탕으로 실무 중심의 수업을 진행합니다. 뷰티예술대학의 가장 큰 행사인 뷰티풀 페스티벌은 조별로 진행되어 각자 자신의 전공의 특성을 살려 작품을 완성도 있게 제작하는 행사입니다. 이러한 과정에서 선후배, 사제관계, 교우 간의 끈끈한 우애를 형성하고 자신의 전공에 대한 지식을 폭넓게 사용하며 성장할 수 있습니다. 또, 올해 미용예술단과대학으로 승격되면서 실습실을 새로이 단장하였습니다. 학생들은 쾌적한 실습환경에서 서로의 멘토 멘티가 되어주며 주도적으로 자신의 진로를 계발해나갑니다. 이 외에도 서울컬렉션, 남구청연계미용봉사 등의 수많은 현장실습지원, 040 비교과 스터디, 토익 장학지원 프로그램, 교직이수, 전액지원 해외연수 등 학생들의 진로계발을 위한 여러 제도들과 프로그램들이 마련 되어 있습니다. 뷰티 전반의 기초적인 지식을 기반으로 하여 메이크업 역량을 강화하는 실무중심의 수업을 원한다면.. 여러분~ 저희 메이크업디자인 학과를 추천드립니다.

    박나래 메이크업디자인학과 학생
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  • 고영진

    안녕하십니까? 전기제어학과 고영진 교수입니다. 전기제어라는 전공은 전기가 사용되는 모든 것을 다루는 학문입니다. 우리 실생활에 사용되는 퍼스널장치, 가전기기, 조명을 포함해서 산업현장에 있는 모든 장치를 이해하고 안전하고, 편리하게끔 사용가능하도록 다룰 줄 알며, 새로운 것 또한 창출 가능한 전공입니다. 광범위한 분야를 다루다보니, 다소 방향성에 대해 어려움을 가지는 학생들도 있으나, 여러분이 “특정 장치 또는 기기를 하나 선택해서 이것을 이해”보는 관점과 “내가 생활에 불편했던 요소를 자동으로 해결해볼 수 없을까? ” 라는 관점으로 학업과 접목해보면 재미가 배가 될 수 있습니다. 또한, 넓은 산업전반사항에 사용됨에 따라 다양한 분야에 취업처가 있습니다. 대기업, 공기업부터 스타트업까지 우리전공의 기술을 필요로 하고 있습니다. 우리 전기제어학과는 부산시의 특화된 E-에너지산업분야와 자율운항시스템 산업분야에 특화하여 여러분과 함께하고자 준비되어 있습니다. 저희 전기제어학과에서 여러분의 미래를 함께 그려보시는 것 어떨까요?

    고영진 전기제어학과 교수
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  • 황현우

    반갑습니다. 미래자동차학과 4학년 황현우입니다. 미래의 자동차는 기존자동차와는 다른 형태의 시스템을 요구하고 있습니다. 내연기관 자동차에서 발생되는 배기가스와 화석연료 사용과 같은 문제점을 해결하기 위해 하이브리드자동차, 전기자동차, 수소연료전지자동차와 같은 새로운 동력시스템을 개발하여 적용되고 안전과 편의성을 향상하기 위한 자율주행자동차 등와 같은 새로운 기술 시스템이 양산되고 있습니다. 다양한 자동차의 기술 분야를 대학과정에서 실무로 배울 수 있는 동명대학교 미래자동차학과에서는 여러분들의 경험과 실무를 중요시하고 있습니다. 그중 자작자동차 동아리 활동은 자동차공학의 꽃입니다. 우리학과 자작자동차 동아리는 학과 전공 교과목과 연계하여 매년 KSAE 대학생자작자동차대회, SAE 국제대학생자작자동차대회, 창작자동차경진대회, 대학생 스마트 e모빌리티 경진대회 등에 참여하여 대회 수상을 하고 있습니다. 이는 자동차에 대한 이해와 팀워크 활동 뿐만 아니라 전반적인 자동차 제작과정을 경험할 수 있는 중요한 이력이 될 것입니다. 동명대학교 미래자동차학과는 학과 전공 교육과 자작자동차 설계/제작을 통해 자동차산업의 미래 인재로 이끌어줄 것 입니다.

    황현우 미래자동차학과 학생
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  • 곽수빈

    안녕하세요. 저는 애니메이션전공 4학년에 재학 중인 곽수빈입니다. 저희 애니메이션 전공은 향후 멋진 영상 창작물을 만들기 위한, 다양하고 재미있는 수업들이 많습니다. 동작연구, 캐릭터디자인, 컨셉아트, 2D애니메이션, 3D애니메이션, 애니메이션 창작, 영상편집, VFX 특수효과 등 콘텐츠를 제작하는 다양한 분야를 배울 수 있고, 실습실에는 작업에 매진하기 좋은 환경과 최신 실습 장비들이 구비되어 있으며, 실습실을 상시 개방하여 학생들이 자기계발을 할 수 있는 환경을 제공하고 있고, 애니메이션 동아리의 활발한 활동을 통하여 다양한 공모전에 참여하여 수상의 기쁨도 만끽할 수 있으므로 학생들의 만족도가 매우 높은 편입니다. 애니메이션 전공은 다양한 영상콘텐츠 제작 기업의 현장실습을 통하여 실무능력을 향상시킬 수 있고 취업과도 연계할 수 있습니다. 또한 애니메이션 실무자 교수님들과 함께 산학프로젝트에 상시 참여하여 실무능력을 향상시킬 수 있으며, 다양한 장학금 지원의 혜택도 받을 수 있습니다. 애니메이션 전공에 대해 궁금한 점이 있으시다면, 선배로서 궁금증이 해소될 수 있도록 친절하게 답변드리도록 하겠습니다.

    곽수빈 문화예술학부 애니메이션전공 학생
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  • 김예리

    안녕하십니까 상담임상심리학과 22학번 김예리입니다 저는 현재 제13대 상담임상심리학과 학회장을 역임하고 있는데요 저희 학과는 이름처럼 따뜻하고 서로의 말에 귀를 잘 기울여 주는 분위기가 장점이라고 이야기할 수 있을 것 같습니다 :) 또한 타학과들보다 많은 학과 동아리로 자신의 진로 설정에 많은 도움이 되고, 교수님들의 적극적인 서포트로 보다 더 많은 진로 관련 정보 수집이나 학과 활동에 큰 도움이 되는 것 같습니다 상담임상심리학과에 대해 더 알고 싶으신 점이 있으시면 학과 인스타그램(13th_tucp) 혹은 학과 블로그를 통해 편하게 연락 주시면 최대한 빠른 답변 드릴 수 있도록 하겠습니다

    김예리 상담임상심리학과 학생
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